Story Listening / Eiken Part 3

薄い和紙を強くする、長い繊維

13歳のRikuは、叔母のMayuと地域の和紙工房を訪れました。まずは音声に集中して挑戦します。英文・日本語訳・解説は、答え合わせ後に確認できます。

学習目安
テーマ
薄い和紙を強くする、長い繊維

英文を聞いて質問に答える

英検第3部形式
Listening

英文と質問を聞き、最も適切な答えを選びましょう。

英文と質問は最初は表示しません。選択肢の英文を確認し、音声を聞いて答えます。日本語訳は答え合わせ後に表示されます。

選択肢最も適切なものを1つ選んでください。
英文を見る答え合わせ前は開かなくてもOK
Narrator

Riku visited a washi workshop with his aunt.

Rikuは叔母と和紙工房を訪れました。

Narrator

A worker showed them kozo, a plant with long fibers used to make washi.

職人は二人に、和紙を作るために使われる長い繊維を持つ植物、楮を見せました。

Narrator

The fibers become mixed together, and this makes even thin washi paper strong.

その繊維が絡み合い、これによって薄い和紙でも丈夫になります。

Question

Why can thin washi paper be strong?

薄い和紙が丈夫になれるのはなぜですか。

薄い和紙を強くする、長い繊維のその後

Story Extension

本編の「薄い和紙を強くする、長い繊維」から少し先へ進んだ会話です。先に音で流れをつかみ、3問の内容確認後に英文と日本語訳を確かめます。

会話音声内容確認
内容確認After Storyを3問で確かめる音声の内容を思い出して、それぞれ1つ選びます。
0 / 3
Q11 / 3

Mayuによると、楮以外に和紙へ使われることがある植物はどれですか。

Q22 / 3

Rikuは、作った和紙で何を作りたいですか。

Q33 / 3

二人が作った和紙は何からできていましたか。

After Storyを読む答え合わせ後に、英文と日本語訳を1文ずつ確認できます。
Riku

I thought thin paper would tear easily.

薄い紙は簡単に破れると思っていたよ。

Mayu

This sheet feels light, but its fibers hold together well.

この紙は軽く感じるけれど、繊維がしっかりまとまっているね。

Riku

Does every kind of washi use kozo?

どの種類の和紙も楮を使うの?

Mayu

No. Some makers also use mitsumata or gampi.

ううん。三椏や雁皮を使う作り手もいるよ。

Riku

Do those plants make the same kind of paper?

その植物からは同じような紙ができるの?

Mayu

No. Each plant can give the paper a different feel and look.

ううん。植物ごとに、紙へ違う手触りや見た目を与えることがあるよ。

Riku

What was the sheet we made from?

僕たちが作った紙は何からできていたの?

Mayu

The worker said it was made from kozo.

職人さんは楮から作られたと言っていたよ。

Riku

I want to make Grandpa's birthday card with it.

これでおじいちゃんの誕生日カードを作りたいな。

Mayu

He may study the paper before he reads your message.

おじいちゃん、メッセージを読む前に紙をじっくり見そうね。

重要チャンク

Chunk 1

be used to make ...

意味

〜を作るために使われる

使い方

材料の用途を表す短いパターンです。本文例:a plant used to make washi(和紙を作るために使われる植物)/独立例:This wood is used to make furniture.(この木材は家具を作るために使われます。)

この話での例A worker showed them kozo, a plant with long fibers used to make washi.職人は二人に、和紙を作るために使われる長い繊維を持つ植物、楮を見せました。
Chunk 2

become mixed together

意味

混ざり合う・絡み合う

使い方

複数のものが一体になる変化を表します。本文例:long fibers that become mixed together(絡み合う長い繊維)/独立例:The two colors become mixed together.(二つの色が混ざり合います。)

この話での例The fibers become mixed together, and this makes even thin washi paper strong.その繊維が絡み合い、これによって薄い和紙でも丈夫になります。
Chunk 3

every kind of ...

意味

あらゆる種類の〜

使い方

種類全体についてたずねたり述べたりするパターンです。本文例:Does every kind of washi use kozo?(どの種類の和紙も楮を使うの?)/独立例:Every kind of fruit has a different taste.(どの種類の果物にも違う味があります。)

この話での例Does every kind of washi use kozo?どの種類の和紙も楮を使うの?
Chunk 4

give ... a different ...

意味

〜に違う…を与える

使い方

材料などが対象へ異なる性質を与えるときに使えます。本文例:give the paper a different feel and look(紙に違う手触りと見た目を与える)/独立例:The lamp gives the room a different mood.(そのランプは部屋に違う雰囲気を与えます。)

この話での例No. Each plant can give the paper a different feel and look.ううん。植物ごとに、紙へ違う手触りや見た目を与えることがあるよ。
Chunk 5

be made from ...

意味

〜から作られる

使い方

元の材料から姿が変わる製品について述べるパターンです。本文例:It was made from kozo.(それは楮から作られました。)/独立例:This bowl is made from local clay.(この器は地元の粘土から作られています。)

この話での例The worker said it was made from kozo.職人さんは楮から作られたと言っていたよ。

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