公園で水筒を見つける
公園の絵を見ながら、3つの英文を聞いて絵の内容に最も合うものを選びます。
Eiken Style
絵を見て聞く
絵に合う英文を選びましょう。
英文は最初は表示しません。音だけで選び、答え合わせ後または必要なときに確認できます。
英文を見る答え合わせ前は開かなくてもOK
The boy in the blue jacket is giving a water bottle to his friend.
青い上着の男の子が、友だちに水筒を渡しています。
The boys are eating lunch under a tree.
男の子たちは木の下で昼食を食べています。
The boy in black is kicking a soccer ball.
黒い服の男の子がサッカーボールを蹴っています。
After Story
After Story
絵の場面から少し先へ進んだストーリーです。聞こえた出来事をクイズで思い出してから、英文を確認します。
ふたりは小さなおもちゃのバスをどうしましたか。
水筒についていた小さなシールは何の形でしたか。
Renは最後に、公園についてどんな冗談を言いましたか。
After Storyを読む答え合わせ後に、英文と日本語訳を1文ずつ確認できます。
Here is your water bottle. We found it near the bench.
君の水筒だよ。ベンチの近くで見つけたんだ。
Thank you. I thought I left it on the bus.
ありがとう。バスに置き忘れたと思っていたよ。
That's the same star as your bag.
それ、君のバッグと同じ星だね。
Then my bag is a better detective than I am.
じゃあ、僕のバッグのほうが僕より名探偵だね。
Look, a toy bus rolled out from under the bench.
見て、おもちゃのバスがベンチの下から転がってきたよ。
Another lost thing? This park is busy today.
また忘れ物？今日はこの公園、忙しいね。
Let's put it on the bench with a note.
メモを添えてベンチの上に置こう。
Good idea. The note can say, Found near the bench. Please take me home.
いいね。メモには「ベンチの近くで見つけました。おうちに連れて帰ってください」って書けるね。
My bus! That's my bus!
ぼくのバス！それ、ぼくのバス！
Today, everything in this park wants to go home.
今日は、この公園のものはみんな家に帰りたがっているみたいだね。
Chunks
重要チャンク
is giving ... to ...
〜を…に渡している
be動詞 + giving で「今、渡しているところ」。give A to B で「AをBに渡す」という形です。例: She is giving a card to her friend. / He is giving a water bottle to the boy.
the same ... as ...
〜と同じ…
the same A as B で「Bと同じA」。持ち物や色、マークが同じだと説明するときに使えます。例: It has the same star as your bag. / We have the same notebook.
from under the bench
ベンチの下から
from は「〜から」、under は「〜の下」。動きの出どころを短く言えます。例: A toy bus rolled out from under the bench. / The cat came out from under the table.