Story Listening / Eiken Part 2

理科室でレポートの提出方法を確認する

学校のプリンターが動かないため、理科のレポートをオンラインで提出する方法を先生に確認します。短い対話と質問を聞き、4つの選択肢から次にすることを選びます。

学校 英検3級相当 TOEIC 600-730 CEFR B1 約6分
理科室でレポートの提出方法を確認する

英文を見ないで聞く

英検第2部形式
Listening英検第2部形式

音声を聞いて、Kenがするべきことを選びましょう。

対話と質問は最初は表示しません。選択肢の英文を確認し、音声を聞いて答えます。日本語訳は答え合わせ後に表示されます。

選択肢最も適切なものを1つ選んでください。

英文を見る答え合わせ前は開かなくてもOK
Ken

Ms. Hall, I finished my science report, but the school printer is not working.

ホール先生、理科のレポートは終わりましたが、学校のプリンターが動きません。

Ms. Hall

You can upload it to the class website instead.

代わりにクラスのウェブサイトへアップロードできます。

Ken

I took photos of the charts. Should I include those too?

グラフの写真を撮りました。それも含めたほうがいいですか。

Ms. Hall

Yes. Put them at the end of the report and submit it before six.

はい。レポートの最後に入れて、6時までに提出してください。

Question

What should Ken do?

Kenは何をするべきですか。

1

Wait for the printer to be fixed.

プリンターが直るのを待つ。

2

Email the report tomorrow morning.

翌朝レポートをメールで送る。

3

Upload the report with the chart photos before six.

6時までにグラフ写真を含むレポートをアップロードする。

4

Repeat the experiment after school.

放課後に実験をやり直す。

After Story

Story Extension

短い対話のあとに続く小さな出来事を聞きます。先に音で流れをつかみ、クイズ後に英文で確認します。

After Story音声クイズ
After StoryCheck

ウェブサイトにレポートのファイルが2つ表示されているのはなぜですか。

選択肢1つ選んでください。

After StoryCheck

Kenはグラフ写真が入ったファイルをどう見分けられますか。

選択肢1つ選んでください。

After StoryCheck

Kenは正しいファイルにどの名前を使いますか。

選択肢1つ選んでください。

After Storyを読む答え合わせ後に、英文と日本語訳を1文ずつ確認できます。
Ken

I uploaded my report, but the website shows two files.

レポートをアップロードしましたが、ウェブサイトにファイルが2つ表示されています。

Ms. Hall

One is called final report, and the other is final report new.

一方は「final report」、もう一方は「final report new」という名前ですね。

Ken

I forgot which one includes the chart photos.

どちらにグラフの写真を入れたのか忘れました。

Ms. Hall

Check the file sizes. The photos should make the correct file larger.

ファイルサイズを確認してください。写真が入った正しいファイルのほうが大きいはずです。

Ken

The larger one is named definitely final.

大きいほうには「definitely final」という名前が付いています。

Ms. Hall

That name gives me almost no confidence.

その名前では、ほとんど安心できませんね。

Ken

I can open both files before the deadline.

締め切り前に両方のファイルを開いて確認できます。

Ms. Hall

Good. Delete the wrong one and rename the correct one clearly.

いいですね。間違ったほうを削除し、正しいほうに分かりやすい名前を付けてください。

Ken

How about Science Report Ken Tanaka?

「Science Report Ken Tanaka」はどうですか。

Ms. Hall

Perfect. Future Ken will thank present Ken.

完璧です。未来のKenが今のKenに感謝しますよ。

Ken

Present Ken usually leaves problems for future Ken.

今のKenはたいてい、未来のKenに問題を残します。

Ms. Hall

Then today is a good day to change history.

それなら今日は、歴史を変えるのにいい日ですね。

重要チャンク

Key chunk

upload ... instead

代わりに〜をアップロードする

instead は「代わりに」。紙で提出できないとき、別の提出方法を提案する場面で使えます。

You can upload it to the class website instead.代わりにクラスのウェブサイトへアップロードできます。
Key chunk

Should I include ... too?

〜も含めたほうがいいですか

Should I ...? は「〜したほうがよいですか」と助言や確認を求める形です。too を付けると「それも」という意味になります。

I took photos of the charts. Should I include those too?グラフの写真を撮りました。それも含めたほうがいいですか。
Key chunk

before the deadline

締め切り前に

before は「〜より前に」、deadline は「締め切り」です。提出・予約・仕事の期限を表す基本チャンクです。

I can open both files before the deadline.締め切り前に両方のファイルを開いて確認できます。

別の場面でも、音で英語を残す

ストーリー英会話では、日常・学校・旅行などの短い場面を増やし、同じ表現に別の文脈で何度も出会える形にしていきます。

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