ストーリー英会話
短いストーリーで英語に出会い、クイズで思い出し、音声で口に残します。英検級・TOEIC目安・目的・場面から選べる学習ページです。
Stories
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Choose by Purpose
今日は何を練習する？
目的に近い話から、すぐに始められます。
理科室でレポートの提出方法を確認する
学校のプリンターが動かないため、理科のレポートをオンラインで提出する方法を先生に確認します。短い対話と質問を聞き、4つの選択肢から次にすることを選びます。
学校で発表の役割を交代する
声が出にくくなったAyaが、午後のグループ発表に向けてLeoへ役割の交代を相談する会話です。答え合わせのあとは、発表ファイルに紛れ込んだ猫の写真をめぐる会話が続きます。
欠席した日の宿題を先生に確認する
学校を休んだRenが、出された宿題と提出場所を先生に確認します。対話とQuestionを聞き、画面の4つの英文から答えを選びます。
放課後、理科室の苗の水やりを頼む
早く学校を出なければならないAoiが、理科室のトマトの苗へ水をやってほしいとRenに頼みます。3つの発話を聞き、最後に続く最も自然な応答を選びます。
放課後の演劇練習について校内放送を聞く
放課後の演劇練習に参加する生徒へ、校内放送で集合場所と時刻が案内されます。3文の英文とQuestionを聞き、画面の4つの英文から答えを選びます。
理科部の模型を展示する場所を相談する
理科部で作った太陽系模型が教室の棚には大きすぎるため、Mioは先生へ展示場所を相談します。4つの発話とQuestionを聞き、画面の4つの英文から答えを選びます。
文化祭の案内ポスターを作り直す
文化祭の準備中、Hanaのクラスは案内ポスターの時刻が間違っていることに気づきます。4文の英文とQuestionを聞き、先生が生徒たちをほめた理由を選びます。
学校で給食の食品ロスを減らす方法を試す
給食で捨てられるご飯の多さに気づいた生徒会が、量を事前に選べる仕組みを試します。5文の英文とQuestionを聞き、仕組みを導入した目的を選びます。
学校で放送部の収録場所を変更する
放送部のRikuは、音楽室が使えなくなったため、先生とインタビューの収録場所を確認します。会話とQuestionを聞き、収録する場所を4つから選びましょう。
学校の展示準備で古い写真の年代を調べる
学校の歴史展示を準備するMikaとArai先生が、日付のない古い写真を見つけます。短い会話を聞き、先生の問いかけに合う返答を選びましょう。
学校の図書室で理科レポートの印刷場所を確認する
授業前に理科レポートを印刷したいHarutoが、図書室のスタッフに使えるプリンターの場所を確認します。4つの発話とQuestionを聞き、正しい場所を選びましょう。
学校の廊下で小さな鍵の持ち主を探す
昼休みの学校で、YuiとSotaが廊下のベンチの下に落ちていた小さな鍵を見つけます。絵と短い会話を聞き、最後の質問に合う返答を3つから選びましょう。
学校の屋上菜園で水やりを続ける
学校の屋上菜園で水やりを続けるため、生徒たちはいつもと違う方法を使います。短い英文とQuestionを聞き、その理由を4つの英文から選びます。
How It Works
場面を見て、音声で聞き、あとから英文で確認する
イラストと状況から、何が起きているかを先につかみます。
英文を見ない状態で聞き、番号や選択肢で答えます。
答え合わせ後に英文と日本語訳を見て、聞こえた音と意味をつなげます。
別の場面でも使える重要表現を、短いかたまりで持ち帰ります。