文化祭ボランティアの集合場所を確認する
RinaとKotaが登場する会話です。まずは音声に集中して挑戦します。英文・日本語訳・解説は、答え合わせ後に確認できます。
Eiken Style
英文を聞いて質問に答える
英文と質問を聞き、最も適切な答えを選びましょう。
英文と質問は最初は表示しません。選択肢の英文を確認し、音声を聞いて答えます。日本語訳は答え合わせ後に表示されます。
英文を見る答え合わせ前は開かなくてもOK
The school festival volunteer meeting was planned for the gym this Saturday.
文化祭ボランティアの集まりは、今週の土曜日に体育館で行われる予定でした。
Because the basketball team has a game there, volunteers should meet in the music room instead.
バスケットボール部がそこで試合をするため、ボランティアは代わりに音楽室へ集合してください。
The meeting starts at nine thirty, and students should bring scissors and a pencil.
集まりは9時30分に始まり、生徒ははさみと鉛筆を持ってきてください。
Why will the volunteers meet in the music room?
ボランティアが音楽室へ集合するのはなぜですか。
After Story
文化祭ボランティアの集合場所を確認するのその後
本編の「文化祭ボランティアの集合場所を確認する」から少し先へ進んだ会話です。先に音で流れをつかみ、3問の内容確認後に英文と日本語訳を確かめます。
Kotaが持ってくるのを忘れたものは何ですか。
Kotaが間違えて持ってきたケースには何が入っていますか。
RinaとKotaは次に何をする予定ですか。
After Storyを読む答え合わせ後に、英文と日本語訳を1文ずつ確認できます。
We made it to the music room. Did you bring the scissors?
音楽室に着いたね。はさみ、持ってきた？
Yes, but I forgot my pencil.
うん。でも鉛筆を忘れた。
You can borrow mine. What is in that long black case?
私のを貸すよ。その長い黒いケースには何が入ってるの？
The decorations. I thought they were rolled-up paper.
飾りだよ。丸めた紙が入ってると思ってた。
That is a trombone case.
それ、トロンボーンのケースだよ。
Oh. I picked up the wrong case outside the room.
あっ。部屋の外で違うケースを持ってきちゃった。
Whose name is on the tag?
タグには誰の名前が書いてある？
Mr. Brown, the music teacher.
音楽のブラウン先生。
Let us return it before the meeting starts. Our decorations are probably next to the gym.
集まりが始まる前に返そう。私たちの飾りは、たぶん体育館のそばだよ。
Good plan. At least I did not try to decorate the hall with a trombone.
いいね。少なくとも、トロンボーンで廊下を飾ろうとはしなかった。
Chunks
重要チャンク
was planned for ...
〜に予定されていた
be planned for ... は、行事や会議が「〜に予定されている」と伝える受け身の表現です。
meet in ... instead
代わりに〜へ集合する
instead は、最初の予定や選択肢をやめて「代わりに」と言うときに使います。
pick up the wrong ...
間違った〜を持ってくる
pick up は「拾う・手に取る」。the wrong ... を続けると、取り違えたことを自然に説明できます。
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