Story Listening / Eiken Part 3

夕方の校舎で光る窓を見る

夕方の校舎で気づいたことについて英文を聞き、Questionに答えます。

学校 英検3級相当 TOEIC 400-500 CEFR A2 約6分
夕方の校舎で光る窓を見る

英文を聞いて質問に答える

英検第3部形式
Listening英検第3部形式

英文とQuestionを聞き、最も適切な答えを1~4から選びましょう。

英文は最初は表示しません。音だけで選び、答え合わせ後または必要なときに確認できます。

選択肢最も適切なものを1つ選んでください。

英文を見る答え合わせ前は開かなくてもOK
Narrator

After club activities, Haru saw a light in the science room.

部活動のあと、Haruは理科室に明かりがついているのを見ました。

Narrator

The school was almost empty, so he asked a teacher to check the room with him.

校舎にはほとんど人がいなかったので、彼は先生に一緒に部屋を確認してほしいと頼みました。

Narrator

They found a classmate feeding the class fish.

二人は、クラスメートが教室で飼っている魚にえさをやっているのを見つけました。

Question

Why did Haru ask a teacher for help?

Haruはなぜ先生に助けを求めましたか。

After Story

Story Extension

まとまった英文のあとに続く会話です。聞こえた内容をクイズで思い出してから、英文を確認します。

After Story音声クイズ
After StoryCheck

窓ガラスに書かれた言葉は何でしたか。

選択肢1つ選んでください。

After StoryCheck

天文部がなくしたものは何ですか。

選択肢1つ選んでください。

After StoryCheck

HanaとRikuはこのあと何をしますか。

選択肢1つ選んでください。

After Storyを読む答え合わせ後に、英文と日本語訳を1文ずつ確認できます。
Hana

That light was not on when we left the gym.

体育館を出たとき、あの明かりはついてなかったよ。

Riku

The science room should be empty tonight.

今夜、理科室には誰もいないはずだよ。

Hana

Did the wind move the curtain?

風でカーテンが動いたのかな?

Riku

No. Look, someone just wrote a word on the glass.

違う。見て、誰かが今、ガラスに言葉を書いた。

Hana

What does it say?

何て書いてあるの?

Riku

Locker twelve.

「12番のロッカー」だ。

Hana

Locker twelve belongs to the astronomy club.

12番のロッカーは天文部のだよ。

Riku

Our club leader said he lost the meteorite sample.

部長が隕石の標本をなくしたって言ってた。

Hana

Then maybe this is not a warning. It is a clue.

じゃあ、これは警告じゃなくて手がかりなのかも。

Riku

Let us call the teacher before we touch anything.

何かに触る前に、先生を呼ぼう。

重要チャンク

Key chunk

after club activities

部活動のあと

after + 名詞で「~のあと」を表します。

After club activities, Haru saw a light in the science room.部活動のあと、Haruは理科室に明かりがついているのを見ました。
Key chunk

was almost empty

ほとんど人がいなかった

almost は「ほとんど」。empty は場所に人がいない状態にも使えます。

The school was almost empty, so he asked a teacher to check the room with him.校舎にはほとんど人がいなかったので、彼は先生に一緒に部屋を確認してほしいと頼みました。
Key chunk

asked a teacher to check

先生に確認するよう頼んだ

ask + 人 + to + 動詞で「人に~するよう頼む」と表せます。

The school was almost empty, so he asked a teacher to check the room with him.校舎にはほとんど人がいなかったので、彼は先生に一緒に部屋を確認してほしいと頼みました。

別の場面でも、音で英語を残す

ストーリー英会話では、日常・学校・旅行などの短い場面を増やし、同じ表現に別の文脈で何度も出会える形にしていきます。

一覧へ戻る