美術室で青い鳥の作品を撮る
放課後の美術室で、Sakiが作った青い鳥の作品をRenが見つけます。絵と対話を手がかりに、最後の問いかけに合う応答を選びましょう。
Eiken Style
英文を見ないで聞く
例題の絵を見てください。対話を聞き、Renの最後の質問に対するSakiの最も自然な応答を1〜3から選びましょう。
英文は最初は表示しません。音だけで選び、答え合わせ後または必要なときに確認できます。
英文を見る答え合わせ前は開かなくてもOK
Did you make this blue bird, Saki?
この青い鳥、Sakiが作ったの？
Yes. It is for the school art show.
うん。学校の作品展に出すものだよ。
May I take a picture of it?
写真を撮ってもいい？
At the art museum.
美術館で。
It is made of clay.
粘土でできているよ。
Sure. Go ahead.
もちろん。どうぞ。
After Story
After Story
最初の場面から続く会話です。音で流れを聞き、クイズで内容を思い出してから、英文を確認します。
Sakiがツバメの作品を作った理由に最も近いものはどれですか。
Sakiは作品の下に何を書きましたか。
Renは次に何をする予定ですか。
After Storyを読む答え合わせ後に、英文と日本語訳を1文ずつ確認できます。
This bird looks like a swallow.
この鳥、ツバメみたいだね。
It is. Do you remember the nest near our old classroom?
そうだよ。昔の教室の近くにあった巣、覚えてる？
The one I showed you in elementary school?
小学校のとき、僕が見せた巣？
Yes. That was the first day we talked.
うん。あれが私たちが初めて話した日だった。
I forgot the date, but you wrote April twelfth under the bird.
日付は忘れてたけど、鳥の下に4月12日って書いたんだね。
I remembered because you waited with me after school.
放課後、一緒に待ってくれたから覚えてたの。
You were worried the baby birds might fall.
ひなが落ちないか心配してたよね。
And you said they would know when to fly.
それでRenが「飛ぶ時は自分たちでわかる」って言ったんだよ。
I'll print this photo for the art show.
この写真、作品展のために印刷するよ。
Okay. Put it next to the bird, please.
うん。鳥の隣に置いてね。
Chunks
重要チャンク
May I take a picture of it?
それの写真を撮ってもいい？
May I + 動詞? は、丁寧に許可を求める表現です。友達同士では Can I ...? も使えます。例: May I use this chair?（この椅子を使ってもいいですか。）
Sure. Go ahead.
もちろん。どうぞ。
Go ahead. は、相手の申し出や質問に「どうぞ」と許可を与える短い表現です。例: Can I open the window? — Sure. Go ahead.（窓を開けてもいい？—もちろん。どうぞ。）
Do you remember the nest?
その巣を覚えてる？
Do you remember + 名詞? で、共有している人・物・出来事を覚えているか確認できます。例: Do you remember that cafe?（あのカフェを覚えてる？）
the first day we talked
私たちが初めて話した日
the first day + 主語 + 動詞で「〜した最初の日」を表せます。例: I remember the first day we met.（私たちが初めて会った日を覚えています。）