文化祭の案内ポスターを作り直す
HanaとLeoが登場する会話です。まずは音声に集中して挑戦します。英文・日本語訳・解説は、答え合わせ後に確認できます。
Eiken Style
英文を聞いて質問に答える
英文と質問を聞き、最も適切な答えを選びましょう。
英文と質問は最初は表示しません。選択肢の英文を確認し、音声を聞いて答えます。日本語訳は答え合わせ後に表示されます。
英文を見る答え合わせ前は開かなくてもOK
Last Tuesday, Hana's class was preparing posters for the school festival.
先週の火曜日、Hanaのクラスは文化祭のポスターを準備していました。
They had printed fifty copies when Hana noticed that the event time was wrong.
50枚を印刷したところで、Hanaはイベントの時刻が間違っていることに気づきました。
Instead of throwing the posters away, the students covered the wrong time with bright paper and wrote the correct time by hand.
ポスターを捨てる代わりに、生徒たちは間違った時刻を明るい色の紙で覆い、正しい時刻を手書きしました。
Their teacher praised them for solving the problem without wasting the posters.
先生は、ポスターを無駄にせず問題を解決したことを生徒たちにほめました。
Why did the teacher praise the students?
先生はなぜ生徒たちをほめましたか。
After Story
文化祭の案内ポスターを作り直すのその後
本編の「文化祭の案内ポスターを作り直す」から少し先へ進んだ会話です。先に音で流れをつかみ、3問の内容確認後に英文と日本語訳を確かめます。
Hanaは何を心配していましたか。
ポスターの修正を手伝ったのは誰ですか。
二人は来年、1年生に何を頼むつもりですか。
After Storyを読む答え合わせ後に、英文と日本語訳を1文ずつ確認できます。
We finally put the last poster on the gym door.
やっと最後のポスターを体育館の扉に貼れたね。
It looks better than the first version.
最初の版よりよく見えるよ。
I was afraid everyone would blame me for typing the wrong time.
時間を間違えて入力したことで、みんなに責められるんじゃないかって心配だった。
You found the mistake, and you also suggested the paper strips.
間違いを見つけたのはHanaだし、紙を貼る案を出したのもHanaだよ。
Still, we spent the whole lunch break fixing them.
それでも、昼休みを全部使って直すことになっちゃった。
We did, but something good happened while we worked.
そうだけど、作業している間にいいこともあったよ。
You mean the two first-year students who stopped to help?
手伝いに来てくれた1年生二人のこと？
Yes. They said they wanted to join the festival committee next year.
うん。来年は文化祭委員に入りたいって言ってた。
Then our mistake helped us find two new members.
じゃあ、私たちの間違いのおかげで新しい仲間が二人見つかったんだね。
Exactly. Next year, we should ask them to check the time before we print anything.
その通り。来年は何か印刷する前に、あの二人に時間を確認してもらおう。
Chunks
重要チャンク
instead of ...ing
〜する代わりに
instead of の後ろは動詞のing形です。ある行動を選ばず、別の行動を取ったことを対比できます。
blame someone for ...
〜のことで人を責める
blame + 人 + for + 名詞・ing形で、何を理由にその人を責めるのかを表します。
before we ...
私たちが〜する前に
before + 主語 + 動詞で、次の行動より先にしておくことを表します。確認や準備の相談で使いやすい形です。
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