学校で発表の役割を交代する
AyaとLeoが登場する会話です。まずは音声に集中して挑戦します。英文・日本語訳・解説は、答え合わせ後に確認できます。
Eiken Style
英文を見ないで聞く
対話を聞き、最後の文に続く最も自然な返答を1〜3から選びましょう。
英文は最初は表示しません。音だけで選び、答え合わせ後または必要なときに確認できます。
英文を見る答え合わせ前は開かなくてもOK
Leo, my voice is almost gone, and our presentation is this afternoon.
Leo、声がほとんど出なくなっちゃった。発表は今日の午後なのに。
I can introduce the project, but you know the survey results better than I do.
僕がプロジェクトの紹介をしてもいいけど、調査結果はAyaのほうが詳しいよ。
Could we switch the introduction and the final summary?
導入と最後のまとめを入れ替えられないかな？
Sure. I'll introduce it, and you can summarize.
いいよ。僕が導入をして、Ayaはまとめて。
No. You should introduce it, and I'll summarize.
いや。Ayaが導入をして、僕がまとめるべきだよ。
Maybe. Let's introduce it together before the summary.
そうだね。まとめの前に一緒に導入をしよう。
After Story
学校で発表の役割を交代するのその後
本編の「学校で発表の役割を交代する」から少し先へ進んだ会話です。先に音で流れをつかみ、3問の内容確認後に英文と日本語訳を確かめます。
最終ファイルが13ページあるのはなぜですか。
AyaとLeoの発表テーマは何ですか。
AyaはLeoに何を削除するよう言いますか。
After Storyを読む答え合わせ後に、英文と日本語訳を1文ずつ確認できます。
I switched the slides, but the final file has thirteen pages now.
スライドを入れ替えたけど、最終ファイルが13ページになってる。
We only made twelve. What is on the extra page?
12ページしか作ってないよ。余分なページには何があるの？
A photo of my cat sitting on the survey forms.
僕の猫がアンケート用紙の上に座ってる写真。
That explains why the file is called final presentation with supervisor.
だからファイル名が「監督者付き最終プレゼン」なんだね。
Should I delete it before class?
授業の前に削除したほうがいいかな？
Wait. Our topic is how students manage stress.
待って。私たちのテーマは「生徒がストレスにどう対処するか」だよ。
My cat manages stress by sleeping on my homework.
うちの猫は僕の宿題の上で寝てストレスに対処してる。
We could use the photo as a quick opening joke.
その写真、最初の短いジョークに使えるかも。
Then I should keep it as the first slide?
じゃあ、最初のスライドとして残しておく？
Yes, but remove the picture of the empty food bowl.
うん。でも空っぽの餌皿の写真は消して。
Good idea. That slide contains a very personal complaint.
そうだね。あのスライドはすごく個人的な苦情だから。
Perfect. You introduce the project, and your cat introduces the problem.
完璧。Leoがプロジェクトを紹介して、猫が問題を紹介するんだね。
Chunks
重要チャンク
That explains why ...
だから〜なんだね
新しい情報を聞いて、前に気になっていた理由が分かったときに使います。why の後ろには理由が判明した事柄を続けます。
manage stress
ストレスに対処する
manage は仕事を「管理する」だけでなく、問題や感情へ「うまく対処する」という意味でも使えます。
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