基本5文型とは？
英文の「骨組み（S・V・O・C）」をつかんで、SV〜SVOCまでスッキリ整理しよう📌
Lesson 003▮ 目次
✅ おすすめの順番：「全体像 → SV → SVC → SVO → SVOO → SVOC → まとめ」
📌 迷ったら「まとめ」→「見分け方Tips」で一気にスッキリ！
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1. 基本5文型とは（まずは全体像）
最初にここ
S（主語）・V（動詞）・O（目的語）・C（補語）の役割をイメージで理解します🧠 -
2. 第1文型（SV）— いちばんシンプル
S + Vだけで完結する形。「走る・寝る」など目的語がいらない動詞が多いです🏃 -
3. 第2文型（SVC）— S を説明する（S＝C）
S + V + C。Cは主語の説明。「〜は…だ」に近い感覚です👤 -
4. 第3文型（SVO）— 「〜を」（目的語が1つ）
S + V + O。Oがあると意味が完成。「何を？」がポイント🎯 -
5. 第4文型（SVOO）— 目的語が2つ（人＋物）
S + V + O + O。「だれに＋なにを」みたいな“あげる系”が多いです🎁 -
6. 第5文型（SVOC）— O を説明する（O＝C）
S + V + O + C。Cが目的語の状態や内容を言います😊 -
🧾 7. 5文型まとめ（要点を一気に回収）
迷ったらここ
「結局どれがどれ？」を短時間で整理。見分けの前に“型の違い”を再確認します✅
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🧩 8. 5文型の見分け方 Tips（判定のコツ）
Vの後ろに「何が必要か」で判定！O？C？をチェックします🔍 -
📝 9. 基本5文型のまとめテスト
最後にクイズで定着！「見分ける→選ぶ」をやって“わかったつもり”を卒業します💪
1. 基本5文型とは（まずは全体像）
英文を読むときも書くときも、まず大事なのは
「文の骨組み」です😊
5文型は「むずかしい暗記」ではなく、英文を
レゴみたいに部品で整理する地図🗺️
だと思ってください。
まず V（動詞） を見つける → 次に「何が必要？」を考える
（動詞の後ろに O や C が必要かどうかで、文型が決まります）
🎨 図でつかむ：英語の文は「S＋V」が土台
その後ろに O（目的語） や C（補語） が必要かどうかで、文型が決まります✨
文の主人公。「だれが？／なにが？」の部分です。
文のエンジン。動詞が分かると文の形がほぼ決まります。
動詞の「相手」。「何を？」「だれを？」が入ることが多いです。
「説明パーツ」。 Sを説明（SVC）したり、 Oを説明（SVOC）したりします。
🧾 5文型は「動詞の後ろに何が必要か」で決まる
| 文型 | 形 | イメージ | よく出る動詞（例） | ミニ例（型だけ） |
|---|---|---|---|---|
| 第1文型 SV |
S + V
|
S が V する |
run, arrive, sleep など
|
例：S V.
|
| 第2文型 SVC |
S + V + C
|
S を説明（S＝C） |
be, become, seem, look など
|
例：S V C.
|
| 第3文型 SVO |
S + V + O
|
「何を？」が必要 |
like, need, use, watch など
|
例：S V O.
|
| 第4文型 SVOO |
S + V + O + O
|
「だれに＋なにを」 |
give, send, teach, show など
|
例：S V O O.
|
| 第5文型 SVOC |
S + V + O + C
|
O を説明（O＝C） |
make, keep, find, call, name など
|
例：S V O C.
|
S を説明するのが SVC、O を説明するのが SVOC です。
🚦 5文型を見分ける最短ルート（まずはこれだけ）
まず V を発見。文の中心です。
必要なら O が登場（SVO / SVOO / SVOC）。
説明が必要なら C。
S を説明 → SVC ／ O を説明 → SVOC
💬 例文で感覚をつかもう！（基本5文型）
The baby cried.
（赤ちゃんが泣きました。）
🔧 構造：S + V（これだけで意味が完成）
✅ 「何を？」がいらないタイプの動詞だと SV になりやすいです。
The soup smells great.
（そのスープはいい匂いがします。）
🔧 構造：S + V + C（C が S を説明）
💡 great はスープの説明なので目的語 O ではありません。
I borrowed a dictionary.
（私は辞書を借りました。）
🔧 構造：S + V + O（O が動詞の相手）
🎯 borrowed は 「何を借りた？」が必要 → O が来ます。
They sent me a message.
（彼らは私にメッセージを送りました。）
🔧 構造：S + V + O + O（目的語が2つ）
🎁 「だれに（me）＋なにを（a message）」のセットで覚えるとラクです。
We found the lesson useful.
（私たちはそのレッスンが役に立つと思いました。）
🔧 構造：S + V + O + C（C が O を説明）
🧠 「the lesson＝useful」という関係（O＝C）になっています。
My phone rang.
（私の電話が鳴りました。）
📌 rang は「鳴る」なので、目的語 O は必要ありません。
The room became quiet.
（部屋は静かになりました。）
✅ quiet は「部屋の状態」を説明しているので C です。
She kept the door closed.
（彼女はドアを閉めたままにしていました。）
🔍 the door（O）が closed（C）の状態、つまり「O＝C」になっています。
2. 第1文型（SV） いちばんシンプル
第1文型は S（主語）＋V（動詞） だけで意味が完成する、いちばん基本の形です😊
コツは「動詞の後ろに 目的語（O）が必要か？」を確認すること。
時間・場所などは“追加情報”なので、なくても文が成立します✨
🧱 図でつかむ：SV は「骨組みだけ」で意味が通る
その後ろに いつ どこで どのように などを足しても、文型自体は SV のままです😊
✅ 第1文型（SV）かどうかのチェック
「何を？／だれを？」が必須なら SV ではなく SVO の可能性。 逆に、なくても意味が通れば SV っぽいです。
in the morning, at the station などは追加情報になりやすく、SVのまま残ることが多いです😊
後ろの語句を外しても S＋V だけで文が成立するなら、SVの可能性が高いです✨
迷ったら 「何を？」が必須かどうかを優先してチェックしましょう😊
📚 第1文型（SV）でよく出る動詞（例）
| タイプ | 動詞（V） | 意味（イメージ） | 型 | ミニ例（英文／訳） |
|---|---|---|---|---|
| 移動 | arrive / leave |
到着する／出発する | S + V (+ 追加情報) |
例：The bus arrived.（バスが到着した。） |
| 変化 | begin / end |
始まる／終わる | S + V (+ 追加情報) |
例：The show ended.（ショーが終わった。） |
| 状態 | remain / stay |
（状態が）残る／とどまる | S + V (+ 追加情報) |
例：The door remained open.（ドアは開いたままだった。） |
| 出来事 | happen / occur |
起こる | S + V (+ 追加情報) |
例：An accident happened.（事故が起きた。） |
| トラブル | fail / crash |
故障する／クラッシュする | S + V (+ 追加情報) |
例：The system failed.（システムが故障した。） |
ただし、文によって使い方が変わる動詞もあるので、最後は 「何を？」が必須か を確認しましょう😊
💬 例文で感覚をつかもう！（第1文型 SV）
The train arrived on time.
（電車は時間どおりに到着しました。）
🔧 構造：S + V ＋ 追加情報（on time）
✅ on time は「いつ/どのように」の情報。なくても The train arrived. で成立します。
The concert ended at nine.
（コンサートは9時に終わりました。）
📝 「終わる」は目的語を取らず、SVになりやすい代表例です。
The lights went out suddenly.
（明かりが突然消えました。）
🔧 構造：S + V（went out で「消える」）
✅ suddenly は追加情報（副詞）です。
The rain stopped after lunch.
（雨は昼食のあとにやみました。）
🌧️ stop は「止める（SVO）」にもなりますが、ここでは「雨が止む（SV）」です。
Our guests left early.
（お客様は早めに帰りました。）
🧭 early は「どのように（いつ）」の追加情報。SVのままです。
The system failed during the update.
（更新中にシステムが故障しました。）
💻 仕事・IT系でもよく見るSV。during ... は追加情報です。
A small mistake happened yesterday.
（昨日、小さなミスが起きました。）
🧩 happen は「起こる」＝目的語いらず。SVの代表動詞です。
3. 第2文型（SVC）— S を説明する（S＝C）
第2文型（SVC）は、S（主語）の「状態・性質・正体」を
C（補語）で説明する形です😊
ざっくり言うと S＝C（イコール関係）になりやすいのが特徴！
O（目的語）を置かないのがポイントです。
🪄 図でつかむ：SVC は「主語の説明」を足す形
（Cは “主語がどういう状態か／何者か” を言うパーツ）
🔍 第2文型（SVC）かどうかのチェック
Cを見て「主語がどういう状態か／どんな人（もの）か」を言っているなら SVC の可能性大です😊
動詞のあとに「何を？」が必須なら SVO の可能性。
SVC は 目的語 O を置かず、説明の C を置きます。
📌 SVCでよく使う動詞（代表パターン）
| 動詞（V） | 意味のイメージ | C に来やすい形 | ポイント（覚え方） |
|---|---|---|---|
be |
〜である | 名詞 形容詞 | S＝C を作る代表。正体・状態を言う。 |
become / get |
〜になる | 形容詞 名詞 | 「変化」を表す。変わった結果がCに来る。 |
seem / appear |
〜のようだ | 形容詞 | 断定より弱め。「見た感じ・印象」をCで言う。 |
look / sound / feel |
見える／聞こえる／感じる | 形容詞 | 五感系。Cは「見た目・音・気分」の説明。 |
taste / smell |
味がする／匂いがする | 形容詞 | 「味・匂い」を説明するので、O（目的語）ではなくCになりやすい。 |
remain / stay |
〜のままだ | 形容詞 過去分詞 | 「状態が続く」。Cは「そのままの状態」。 |
💬 例文で感覚をつかもう！（第2文型 SVC）
The sky is clear today.
（今日は空が澄んでいます。）
🔧 構造：S + V + C（clear が The sky を説明）
My brother is a nurse.
（私の兄は看護師です。）
🧠 「兄＝看護師」なので S＝C の関係です。
She seems confident.
（彼女は自信がありそうです。）
💡 confident は She の「様子」を説明する C です。
This idea sounds reasonable.
（このアイデアはもっともらしく聞こえます。）
🎧 reasonable は idea の説明（C）で、目的語（O）ではありません。
The coffee tastes bitter.
（そのコーヒーは苦い味がします。）
🍽️ bitter は coffee の説明（C）。「苦い」という状態です。
I feel nervous right now.
（今、私は緊張しています。）
🧠 nervous は I の状態（C）です。
The office didn't stay quiet for long.
（オフィスは長くは静かなままでいませんでした。）
🧩 quiet は office の状態（C）。「静かな状態が続く」＝SVCです。
4. 第3文型（SVO）— 「〜を」（目的語が1つ）
第3文型（SVO）は、動詞のあとに O（目的語）が必要な形です😊
一言でいうと、「何を？」「だれを？」が
必須になる文型！
目的語（O）がないと、意味が途中で止まりやすいのが特徴です。
🎯 図でつかむ：SVO は「動詞の相手（O）」が必要
「何を？」が答えられないときは、 目的語（O）が抜けている可能性が高いです😊
🔍 第3文型（SVO）かどうかのチェック
動詞のあとに「何を？」「だれを？」がないと意味が止まるなら、SVOの可能性が高いです。
O（目的語）は「動詞の対象」。 人・物・こと（to不定詞やthat節など）も目的語になります。
後ろが「主語の説明（SVC）」や「目的語の説明（SVOC）」なら、SVOではありません。 まずは O か C かを見極めましょう。
迷ったら「何を？が必須か」を最優先で確認しましょう😊
📚 第3文型（SVO）の代表動詞（例）
| 動詞（V） | よく来る目的語（O） | 意味 | ミニ例（英文／訳） |
|---|---|---|---|
need |
a break | 必要とする |
例：I need a break.（私は休憩が必要です。） |
use |
this tool | 使う |
例：We use this tool.（私たちはこのツールを使います。） |
watch |
a video | 見る |
例：He watched a video.（彼は動画を見ました。） |
find |
the key | 見つける |
例：She found the key.（彼女は鍵を見つけました。） |
choose |
a seat | 選ぶ |
例：They chose a seat.（彼らは席を選びました。） |
まずは 「何を？」 を口に出してみるのがおすすめ😊
💬 例文で感覚をつかもう！（第3文型 SVO）
I need your help.
（私はあなたの助けが必要です。）
🎯 「何を必要とする？」→ your help が O（目的語）です。
We watched a short movie together.
（私たちは一緒に短い映画を見ました。）
✅ O は a short movie。together は追加情報です。
I didn't understand the question.
（私はその質問が理解できませんでした。）
🧠 understand は「何を理解する？」が必要 → the question が O。
She chose a quiet seat.
（彼女は静かな席を選びました。）
🎯 「何を選んだ？」→ a quiet seat が O。
He found his wallet under the desk.
（彼は机の下で財布を見つけました。）
✅ O は his wallet。under the desk は場所の追加情報です。
Did you call the taxi?
（タクシーを呼びましたか？）
❓ call は「何を呼ぶ？」が必要 → the taxi が O。
They finished the report quickly.
（彼らはその報告書をすばやく仕上げました。）
📝 O は the report。quickly は追加情報です。
5. 第4文型（SVOO）— 目的語が2つ（人＋物）
第4文型（SVOO）は、O（目的語）が2つある形です😊
典型パターンは
「だれに（人）＋なにを（物）」 🎁
つまり “受け取る人” と “受け取る物” をセットで言う文型です。
🎁 図でつかむ：SVOO は「人に → 物を」渡す流れ
O1（人） ＋ O2（物） です😊
🔍 第4文型（SVOO）かどうかのチェック
動詞のあとに「人」＋「物」など、目的語が2つ続く形なら SVOO の可能性が高いです。
「だれに（O1）」「なにを（O2）」が言えるときは SVOO を疑いましょう🎁
S V O2 to O1 や S V O2 for O1 に 言い換えできる動詞が多いです（後の表で紹介します）😊
ただし初心者の段階では、「人＋物」の2つの目的語を見つけるのが最優先です😊
🔁 SVOO は「to/for」を使って言い換えできることが多い
| タイプ | よく使う動詞 | SVOO（人＋物） | 言い換え（物 + to/for + 人） | ポイント |
|---|---|---|---|---|
| to 型 | give / send / show |
S V O1 O2（人に 物を） |
S V O2 to O1（物を 人に） |
“渡す・届ける” 系は to が多いです🎁 |
| for 型 | buy / make / cook |
S V O1 O2（人に 物を） |
S V O2 for O1（物を 人のために） |
“用意する・作る” 系は for が多いです🍳 |
| 注意 | cost など |
The bag cost me 50 dollars.
|
（言い換えが自然でないことも） | まずは Oが2つ を見つけるのが優先です😊 |
to＝「相手に渡す」🎁 ／ for＝「相手のために用意する」🍀
💬 例文で感覚をつかもう！（第4文型 SVOO）
My aunt gave me a warm scarf.
（叔母は私に温かいマフラーをくれました。）
🎁 O1＝me（受け取る人）／O2＝a warm scarf（受け取る物）
He bought his daughter a small camera.
（彼は娘に小さなカメラを買ってあげました。）
🍀 “for型” の代表：He bought a small camera for his daughter.
She showed us her new design.
（彼女は私たちに新しいデザインを見せてくれました。）
👀 “to型” の代表：She showed her new design to us.
Our coach taught me a new drill.
（コーチは私に新しい練習メニューを教えてくれました。）
📘 「だれに＋何を教えた？」→ Oが2つになります。
I didn't lend him my laptop.
（私は彼にノートPCを貸しませんでした。）
💻 lend は「貸す」＝人＋物の2目的語になりやすいです。
Did you cook your family dinner?
（家族のために夕食を作りましたか？）
🍳 “for型” のイメージ：Did you cook dinner for your family?
6. 第5文型（SVOC）— O を説明する（O＝C）
第5文型（SVOC）は、O（目的語）の状態や正体を
C（補語）で説明する形です😊
ポイントは O＝C（イコール関係）になりやすいこと！
「〜を…にする」「〜を…だと思う」など、Oに変化・評価を与える場面でよく出ます。
🧩 図でつかむ：SVOC は「目的語の説明」が追加される
SVOC は O を説明（O＝C）。
ここが分かると、5文型の中でも一気に整理できます😊
🔍 第5文型（SVOC）かどうかのチェック
O の後ろに「どんな状態？」「何者？」が来ているなら、SVOCを疑います。
「O は C だ」と言い換えて意味が通れば、SVOCの可能性が高いです😊
make, keep, find, call などは
SVOCになりやすい代表です✨
だから O のあとに “形容詞/名詞/過去分詞” などが来ていたら要チェックです😊
📘 SVOCでよく使う動詞と、C に来やすい形
| 動詞（V） | よくある意味 | C に来やすい形 | 例のイメージ（型） | ひとこと |
|---|---|---|---|---|
make |
〜を…にする | 形容詞 名詞 | S make O C |
変化を起こす |
keep |
〜を（…のまま）保つ | 形容詞 過去分詞 | S keep O C |
状態をキープ |
find |
〜だと分かる／感じる | 形容詞 | S find O C |
評価・気づき |
call / name |
〜を…と呼ぶ／名付ける | 名詞 | S call O C |
呼び名・分類 |
paint |
〜を…色に塗る | 形容詞 色 | S paint O C |
見た目を変える |
leave |
〜を…のままにする | 形容詞 過去分詞 | S leave O C |
放置・残す |
💬 例文で感覚をつかもう！（第5文型 SVOC）
That joke made everyone happy.
（その冗談はみんなを幸せな気持ちにしました。）
🧠 O＝everyone / C＝happy（everyone が happy になった）＝O＝C
Please don't keep me waiting.
（私を待たせたままにしないでください。）
⏳ me（O）を waiting（C）の状態に保つ → SVOC です。
People call this place a hidden gem.
（人々はこの場所を「隠れた名所」と呼びます。）
🏷️ this place（O）＝ a hidden gem（C）→ 呼び名のSVOC。
He left the window open.
（彼は窓を開けたままにしました。）
🪟 the window（O）＝ open（C）→「Oをその状態にしておく」＝SVOC。
They named their cat Momo.
（彼らは猫に「モモ」と名付けました。）
🐾 their cat（O）＝ Momo（C）→ 名付けのSVOCです。
We painted the wall blue.
（私たちは壁を青く塗りました。）
🎨 the wall（O）＝ blue（C）→ 見た目を変えるSVOCです。
🧾 7. 5文型まとめ（要点を一気に回収）
ここで5文型を “1枚の地図” にして整理します😊
迷ったらまずは
① O（目的語）がある？
→
② C（説明）がある？
の順でチェックすると、かなり当たりやすくなります✨
🗺️ 図でつかむ：5文型は「パーツの数と役割」で決まる
🧭 5文型チェック（おすすめ手順）
「何を？」「だれを？」が必須なら O あり → SVO / SVOO / SVOC のどれか。 必須じゃなければ → SV / SVC のどれか。
「〜は…だ」「〜を…にする」など、説明が必要なら C あり。 S＝C ならSVC、O＝C ならSVOCへ。
「だれに＋なにを」なら SVOO。 1つだけなら SVO。 Oの後ろに説明があれば SVOC。
🧾 5文型 早見表（核だけで見る）
| 文型 | 核 | 意味のイメージ | 見分けキーワード | 例（核） |
|---|---|---|---|---|
| 第1文型 | S + V |
S が V する／起こる | 目的語なし | Birds fly. |
| 第2文型 | S + V + C |
S を説明（S＝C） | S＝C 状態/正体 | The soup smells good. |
| 第3文型 | S + V + O |
S が O を V する | 「何を？」必須 | She reads books. |
| 第4文型 | S + V + O1 + O2 |
人に物を（だれに＋なにを） | Oが2つ 人＋物 | He gave me a gift. |
| 第5文型 | S + V + O + C |
O を説明（O＝C） | O＝C 〜を…にする | They made him angry. |
💬 例文で感覚をつかもう！（5文型まとめ）
Birds fly high.
（鳥は高く飛びます。）
✅ Oがなくても意味が完成：SV。
The water looks cold.
（その水は冷たそうに見えます。）
✅ cold が water を説明：SVC（S＝C）。
I opened the box.
（私は箱を開けました。）
✅ 「何を開けた？」→ the box が O：SVO。
She told me the truth.
（彼女は私に真実を話しました。）
✅ O1＝me（人）／O2＝the truth（物・こと）：SVOO。
The news made him speechless.
（そのニュースは彼を言葉を失わせました。）
✅ him（O）が speechless（C）の状態に：SVOC（O＝C）。
They kept the room clean.
（彼らは部屋をきれいな状態に保ちました。）
👀 チェック：Oはある？ → the room
👀 さらに説明（C）は？ → clean → だから SVOC！
🧩 8. 5文型の見分け方 Tips（判定のコツ）
5文型の判定でつまずく原因はだいたい3つです👇
① 目的語（O）と修飾語を混同、
② C（補語）の見落とし、
③ 動詞の「使い方の違い」。
このセクションでは、迷った瞬間に戻れる “判定のコツ” をまとめます😊
🧩 迷いポイント別：判定が一気にラクになるコツ
yesterday / in the park / very / quickly などは “飾り” のことが多いです。いったん消して、 S・V・（O）・（C） だけ残すと判定しやすい😊
動詞のあとに「何を？だれを？」がないと意味が止まるなら、 そこは 目的語（O） の席です（SVO系）🎯
「S は C だ」で自然なら SVC。
「O は C だ」で自然なら SVOC。
イコール判定は最強の近道です🧲
be / seem / look などは 説明（C） が来やすい（SVC）。
make / keep は Oの説明（C） が来やすい（SVOC）。
「人に＋物を」なら SVOO の可能性大🎁
give / send / show は to、
buy / make / cook は for に言い換えできることが多いです。
⚖️ よく迷う組み合わせ（ここだけ押さえると強い）
| 迷うペア | 見分けポイント | 例（左） | 例（右） | 一言メモ |
|---|---|---|---|---|
| SV vs SVO | 「何を？」が 必須なら SVO |
Kids laughed.（子どもたちは笑った。） |
Kids watched a show.（子どもたちは番組を見た。） |
watch は対象が必要 |
| SVC vs SVOC | 説明の相手が Sか Oか |
The room became quiet.（部屋は静かになった。） |
They kept the room quiet.（彼らは部屋を静かな状態に保った。） |
quiet を誰が説明されてる？ |
| SVO vs SVOO | 目的語が 1つか 2つか |
She sent a photo.（彼女は写真を送った。） |
She sent me a photo.（彼女は私に写真を送った。） |
me が増えるとSVOOへ |
| SVOO vs SVO + 前置詞 | to/for が見えたらSVOの可能性も |
He gave her a ring.（彼は彼女に指輪を渡した。） |
He gave a ring to her.（彼は彼女に指輪を渡した。） |
言い換え関係 |
💬 例文で感覚をつかもう！（見分け方 Tips）
The baby cried all night.
（赤ちゃんは一晩中泣いていました。）
✂️ all night は修飾語。核は The baby cried. → SV。
I fixed my bike.
（私は自転車を直しました。）
🎯 fix は「何を直す？」が必要 → my bike が O：SVO。
Your plan sounds perfect.
（あなたの計画は完璧に聞こえます。）
🧲 Your plan ＝ perfect が自然 → SVC。
My friend sent me a funny sticker.
（友だちは私に面白いスタンプを送ってくれました。）
🎁 Oが2つ：me（人）＋ a funny sticker（物）→ SVOO。
The coach made the team stronger.
（コーチはチームをより強くしました。）
🧲 the team（O）＝ stronger（C）→ SVOC。
The door opened. / He opened the door.
（ドアが開いた。）／（彼はドアを開けた。）
✅ The door opened. は Oがない → SV
✅ He opened the door. は Oがある → SVO